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自4月10日開展教育跟崗實習練兵工作至6月27日帶隊教師和學生將所有資料全部上交完畢，本次初教系D30、D31🏋🏿‍♀️、D32班學生的教育跟崗實習歷時兩個多月，各階段環環相扣，工作圓滿收官，達到了預期效果。

教育跟崗實習是教師教育的重要組成部分，是貫徹教育方針，實現教育目的，加強理論聯系實際的重要環節，是對師範生進行職業技能訓練，培養獨立從事教育、教學能力的重要措施，它對提高教育質量，培養合格的小學教師具有特殊作用🐬。通過實習，使實習生認識到人民教師的光榮職責，增強從事教育事業的光榮感和責任感，從而進一步鞏固專業思想，熱愛教育工作，熱愛兒童，愛崗敬業，奠定忠誠於人民教育事業的思想基礎；通過實習，培養學生學以致用的能力，使實習生鞏固和運用所學基礎理論👨🏼‍🏫、專業知識和基本技能，進行從事基礎教育有關工作的實際鍛煉，培養獨立從事教育實際工作的能力；通過實習，使學生深入了解基礎教育現狀，引導學生認真學習和研究教育科學，探索教育規律，培養教育調查的能力，為從事教育研究打下良好的基礎。此外，教育實習無疑對我校教育教學質量起到全面檢閱作用，通過教育實習的信息反饋，必將對我校進一步深化教育教學改革，促進教學質量的不斷提高起到重大作用。

初為人師，我們的“孩子王”激動而緊張，大家與實習基地的孩子們從最初的不相識，到成為孩子們學習上的夥伴，生活中的朋友，其中艱辛和快樂只有經歷的人個人能懂！實習的生活很忙碌，從每天早上感激趕忙的乘坐公交車，到忙完帶隊老師和實習指導老師布置的各項任務，回到沐鸣基本是晚上10點鐘以後。實習的生活很充實，從磨課、聽課🤲🏼、上課➖、評課、作業批改，到課後輔導，“孩子王們”連走路都在思考；實習的生活很“智慧”，從教案的設計到如何科學的提問，從重難點的把握到課堂紀律的組織，從過渡語的巧妙銜接到如何關註學生，“孩子王們”使出了渾身解數；實習的生活很“成長”，從班工作到少先隊🛋、黨團工作，昔日的“黃毛丫頭”、 “少不更事”的少年儼然已是一副“準教師”模樣🕵🏻‍♀️。

兩個多月，“孩子王們”一步一腳印，一步一收獲，腳印深深，收獲多多🤲🏻。今天的點滴必是他們今後教學工作的寶貴經驗！今天的積累必是他們自信走向講臺的資本！今天的收獲必是他們為祖國的基礎教育事業奉獻的力量！祝福他們！相信他們！關註他們！（供稿  蔡勝平）