沐鸣平台

為貫徹習近平總書記關於打贏疫情防控阻擊戰的重要講話和重要指示精神，落實黨中央國務院決策部署和教育部及省委省政府工作要求，根據教育部職成司《關於在疫情防控期間充分利用職業教育專業教學資源庫組織好職業院校在線教學活動的通知》（教職成司函〔2020〕5號）和湖南省教育廳《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間職業院校教學工作的通知》湘教通〔2020〕18號👛♎️、《關於做好2020年春季學期延遲開學工作的通知》（湘教通〔2020〕19號）👨🏻‍🦱、《關於調整 2020 年春季學期開學時間的通知》（湘教通〔2020〕27號）🧖、湖南省教育廳《關於加強新冠肺炎疫情防控期間高校思政課教學組織工作的通知》文件精神及沐鸣工作部署，及時解決沐鸣學生因疫情無法正常到校上課問題，實現“停課不離崗、停課不停教、停課不停學”的工作目標，保證疫情防控期間教學進度和教學質量，特製訂本方案🔊。

一🙆🏻‍♀️、組織領導

為做好此次線上教學工作，特成立線上教學工作領導小組，以部門主任為組長、副主任為副組長🧑‍🔬、部門幹事及教研室主任為成員，全面負責此項工作，確保線上教學工作有序👩🏽‍🎨、有效開展，並對課程的開展情況進行監控和指導👗♍️。

組 長：胡亞球

副組長：龍程👨🏻‍🦼‍➡️、李玉清

成 員：黃明香、何艷琳、徐艷虹🙋🏿‍♀️、易娜🏯👨🏻‍🍳、羅健

二、開設課程及師資安排

根據教務處及各系公共課、思政課開課安排，擬開設以下課程，如下表：

三、線上開課時間

根據疫情防控情況，分階段進行線上教學活動。

1、第一階段線上教學共四周：

即2020年2月17日－3月15日🤓。

2、第二階段線上教學（視疫情情況擬定）：

即2020年3月16日－開學。

四、教學方式

1👷🏼、混合式教學

一是可以利用“超星學習通“、微助教、智慧樹🕎、中國大學MOOC🧕🏼、超星爾雅、騰訊課堂、FIF智慧教學等平臺，根據課程授課計劃進行個性化重組，選擇適合同階段學生免費課程發布給學生居家學習，任課教師進行線上指導和教學；二是利用在“超星學習通”平臺已經創建和使用運行的課程空間提前備課，適時開展線上線下混合式教學；三是利用教育部發布的22個教學平臺，組織學生提前進行自主學習，任課教師進行線上指導、答疑🧝🏽、討論和階段性考核🧦🕧。

2👋🏿、同步直播教學

任課教師在教學平臺利用移動端手機或電腦端建課，直接開展直播授課。同時在線上班級裏可以發起簽到、投票、主題討論、測驗等各種教學活動，學生通過手機可實現師生間、生生間各種互動，積極開展互動式教學。

3、學生自主學習

督促各系已在平臺選課的同學自主完成課程學習，采取在線答疑方式對學生進行有效指導🧑🏽。

五🦶、具體要求

1、授課課程、主要內容🐹、方式及平臺上報

每位教師根據所授課程特點，在2月15日-16日前確定授課課程（可從平臺選用）、授課主要內容、授課方式及平臺並上報教研室主任，匯總後上報相關教學系及教務處。

2🌱、發揮教研室主陣地作用

因首次全面開展線上教學活動，存在教師對網絡授課的方式還不熟悉，有些技術方面的問題不能自行解決等現象，要求思政👨‍👦‍👦、英語、語文、體育教研室主任積極組織教研室教師互幫互學，團結協作、共同探討；任教同一課程同一年級的老師相互溝通，網上集體備課，盡量統一教學內容和教學進度，努力提高新形勢下線上信息化教育教學能力🛺😻。

3、科學製定授課計劃，做到守時和高效

授課教師需提前發布授課課件、學習資料於授課平臺。課前建議實行學生聽課簽到製，及時跟蹤缺勤學生情況並及時上報其班級輔導員。利用智慧樹、QQ群、微助教、騰訊課堂等平臺采取直播、在線答疑🙅、學生自主學習等方式進行授課或輔導。課後利用平臺布置作業，做到及時批改和指導，確保學生學習任務落實。創新線上考核模式，堅持“標準不降🤥、形式多樣、方式靈活”，鼓勵加大過程性考核的權重，確保教學目標達成📋。同時，每天如實記載授課情況，填寫《基礎課教學部2020年春季疫情防控期間（2月17日-3月13日）教師上課情況日報表》信息並於每天下午5:00前上報教研室主任🐶。

4、學生積極參加線上學習，確保學習不掉隊

所有學生無特殊情況一律參加線上學習，提前預習老師發布的學習資源，做好課前簽到，課堂積極思考，積極發言，認真做好聽課筆記，及時提出疑問。課後認真完成老師布置的作業。學生出勤率及課堂表現將納入到課程平時成績考核中。學生須及時向任課教師、教研室主任或基礎課教學部值班工作人員提出線上教學意見或建議。整個線上學習期間，學生需培養自覺意識，提高自主學習能力，確保學業不掉隊🐨。

5🚵🏻‍♀️📗、發揮教研室監督作用

教研室主任每天協助值班人員共同監督和管理本教研室當天上課教師的具體情況，以便網絡教學順利開展，確保真正做到“停課不停學”。

6🤶🏽、加強教學過程管理

建立沐鸣-教務處-系部三級線上教學資源審核機製，對提供學生線上學習的各類資源，特別是思政課資源進行嚴格把關，確保教學內容權威𓀊、準確🚻。

7🤸‍♀️、實行管理人員值班製

部門4名管理人員在疫情防控期間網上授課實行輪流值班製，加入值班當天有課教師的班級QQ群和微信群，便於了解師生上課的具體情況，強化線上教學教師管理，督促指導教師在家開展線上教學活動，並負責解答師生疑惑，檢查和匯總基礎課教學部上課教師上課情況，撰寫匯總資料並上報教務處。具體安排如下表：

六、逾期開學工作預案

沐鸣預計全體教職員工2020年3月8日-9日返校上班：處室、系部行政管理人員3月8日，系部教師3月9日。原定的開學大會取消，實行教職員工（含外聘、臨聘等人員）到所轄處室👩🏿‍🍼、系部報到製，由所轄處室、系部分別召集，分批進行工作安排和部署。預計學生2020年3月15日-16日分系🥨、分批錯峰返校：學前教育系、藝術系學生3月15日報到，3月16日正式上課；初等教育系🛳、教育技術系學生3月16日報到，3月17日正式上課🏞👩🏻‍⚖️。如學生不能如期開學，部門將做好以下工作:

1🏌️‍♀️、根據各專業人才培養方案課程開設要求，任課教師全員、全面展開線上教學工作，對不能勝任線上教學工作的教師，通過調整課程開設予以解決。學生正式開學後，實行每周六天上課製。

2🚊、積極配合各系繼續做好線上教學工作，加強線上教學教師的監督和管理。建立和完善教師線上教學工作臺賬，保障線上教學保質保量。

3🛌🏻、補充完善公共基礎課程和思政課程線上教學的課程和資源，對不適合學生的課程和資源予以調整🚀。

4、各課程特別是思政課程加強教研活動、集體備課，各教研室主任、專業學科帶頭人要加強課程指導，強化教學內容創新和教學過程管理，確保線上教學落到實處，收到成效𓀑。

湘南幼專基礎課教學部

湘南幼專思政課教學部

2020年2月13日